Veckobrev v. 4

Hej alla föräldrar.

Nu har utvecklingssamtalen startat och ni som inte bokat tid ber jag göra det under helgen. På måndag stänger jag möjligheten att boka samtal via doodle. Har ni inte bokat tills dess får ni kontakta mig för en tid.

Vi har jobbat med kapitel 8 i den magiska dörren denna vecka. Ni som haft utvecklingssamtal har sett vilka fina berättelser som håller på att växa fram av era författande barn. Nästa vecka sätter vi igång med kapitel 9 som är det sista, och sedan har vi en uppsamlingsvecka innan elevernas böcker ska sättas ihop och få omslag.

I So har vi jobbat med nordisk och grekisk mytologi. Eleverna tycker verkligen att de gamla gudasagorna är fascinerande. De vill se mer och veta mer. Vi har också skrivit om en dag i en järnåldersby. Vi hade en Grej of the Day om tulpanen i onsdags. Därefter gjorde vi vaser av collage som vi ska fylla med tulpaner nästa vecka. Innan dess gjorde vi klart runstenarna, de blev riktigt fina.

I matten har vi fortsatt med Känguruuppgifter. Det är roligt att se hur intensivt de diskuterar problemen med varandra. Vi har också gjort en klockdiagnos och jobbat med ekvationer och proportionella samband. Snart är det dags för den nya matteboken.

Eleverna har ju fått 20 stjärnor och fick idag se en film och äta lite popcorn sista lektionen. Arbetsmiljön på lektionerna är för det allra mesta riktigt bra, så beröm gärna era barn!

Friluftsdag
Onsdag den 15/2 åker åk 2 och 3 på en gemensam friluftsdag till Veddige sim- och ishall. Vill ni ha mat från skolan till ert barn den dagen vänligen maila Emma, emma.harborn@varberg.se, senast tisdag 31/1. Ange för- och efternamn, klass samt eventuell specialkost.

Mer information om friluftsdagen kommer i nästa veckobrev.

Att tänka på inför v. 5
Måndag
Tisdag – Idrott
Onsdag – Bibliotek, tag med biblioteksböcker du har hemma.
Torsdag – Läsläxa och frivillig engelskaläxa. Idrott.
Fredag – Mamma Måd konsert. Matteläxa.

Jag och hela klass 3:1 önskar er en härlig helg!

Veckobrev v. 3

Hej!

Denna vecka har varit riktigt bra, förutom att några varit sjuka men det kan man ju inte rå över. Eleverna jobbar flitigt och är positiva till uppgifter och det vi gör i skolan.

Vi haft besök av mamma Måd. De flesta eleverna tyckte det var kul att äntligen få träffa henne och sjunga med henne. Roligt att få träffa de andra eleverna i år 3 också, tyckte många.

Vi har jobbat klart med bronsåldern och nästan även järnåldern. Vi har läst, diskuterat, jämfört tidsåldrar, sett film, gjort kahoot och nu har vi en skrivuppgift om järnåldern kvar. Veckans bilduppgift hängde också ihop med historia, vi gjorde runstenar.

Eleverna har förberett sina utvecklingssamtal. Enkäten skickar jag med hem idag, kolla på den tillsammans och skriv till om ni föräldrar vill ta upp något särskilt. Skicka gärna med enkäten tillbaks till skolan någon dag innan vi har utvecklingssamtal. Ni som inte bokat tid för utvecklingssamtal gör det på denna länk: http://doodle.com/poll/8u2sffavnqqwnhmn

De flesta har gjort färdigt repetitionsuppgifterna och har börjat kolla av de individuella målen i matematik. Vi har också jobbat med känguruuppgifter. I mars är vi med i Kängurutävlingen igen. Här är ett exempel på en uppgift.
I år är uppgifterna lite svårare än förra året, då vi gör uppgifterna för elever i år 3 och 4 nu.

Som ni kanske hört och läst i bloggen förra veckan var matteläxan att samla nompix i en virtuell burk. Jag tänkte att målet är nått om eleverna samlar 600 nompix men lovade något kul om de samlade 1200 nompix. Eleverna har till idag samlat 1929 nompix och idag fick eleverna varsin glass som uppmuntran för väl gjord läxa. Nästa gång vi har en liknande läxa blir belöningen en aktivitet, t ex en rolig quiz eller lek.

I engelskan har vi börjat med ett nytt kapitel – Lunch time – där temat är mat. Vi kommer också träna på I am, You are, He, she it is.

Eleverna har också samlat ihop 20 stjärnor så snart får de bestämma över en lektion igen.

Att tänka på till vecka 4
Måndag
Tisdag – Idrott.
Onsdag
Torsdag – Idrott och läsläxa.
Fredag – Matteläxa.

Slutligen en länk till vårens Barnens bio utbud.

Trevlig helg önskar Ulrika och klass 3:1

Veckobrev v. 2

Hej igen!

Nu är skolan igång och vi har haft tre bra dagar denna vecka.

Det mest spännande var att besöka banken. Vi fick träffa många som jobbar på banken, besöka bankvalvet där alla bankfack finns och se på en film om veckopeng. När vi kom tillbaks till skolan utvärderade vi bankprojektet och fick läsa i tidningen Lyckoslanten.

På länken nedan finns en inbjudan till en öppen föreläsning om barns ekonomi. Den handlar om det era barn fått lära sig mer om och fundera kring under vårt bankprojekt.

Inbjudan till föreläsning om barns ekonomi

Vi har också gjort repetitionsuppgifter från matteboken vi jobbat mycket med under höstterminen. Det var uppskattat av många elever, de kände att de kunde många uppgifter och det var roligt. Vi har också haft en Grej of the Day om fyrverkerier och vi såg Japans nyårsfyrverkeri, vilket är väldigt vackert. Ni kan själva se det nedan (önskemål från eleverna att länka till det på bloggen).

Vi har också arbetat med läsläxan, sett på både trav och galopp, för att lättare förstå hur Jonte har det när han tränar med Azzah.

Vi har pratat om vad som är viktigt att tänka på i klassrummet och hur man ska vara mot varandra i en övning som jag kallar ”Det här vill jag inte förhandla bort i vårt klassrum”, se bildspelet.

Utvecklingssamtal
Vårterminens utvecklingssamtal kommer att äga rum under veckorna 4-7. Detta samtal kommer eleverna att få hålla i själva. De kommer att få förbereda sitt samtal i skolan, precis som på vårterminen i år 2.

Eleverna har fått fylla i en enkät i skolan, titta gärna på den tillsammans hemma och om ni vuxna vill ta upp något särskilt så anteckna gärna det också.

Det är särskilt viktigt att ni skickar med enkäten tillbaks till skolan innan samtalet ifall ni vill prata om något ni tror att jag behöver fundera extra över eller ta upp med någon annan lärare/pedagog/fritidspersonal.

Tider för utvecklingssamtalet går ni in och bokar på doodle.com som tidigare och samtalen hålls i klassrummet. Tänk på att vissa tider är på idrottslektionerna. Om du har ett barn som absolut inte vill missa en idrottslektion, välj inte en sådan tid. Passar ingen av tiderna?  Kontakta mig så hittar vi en annan tid tillsammans.

http://doodle.com/poll/8u2sffavnqqwnhmn

Att tänka på till v. 3

Måndag – Mamma Måd kommer till oss.
Tisdag – Idrott, kom ihåg ombyte, skor och handduk.
Onsdag – Bibliotek för de som behöver låna eller låna om böcker.
Torsdag – Idrott och läsläxa
Fredag – Matteläxa.

Matteläxan nästa vecka är att samla nompix på nomp i en burk som jag ser på datorn. Man får själv välja uppgifter. En uppgift som man gör för första gången ger 5 nompix. Gör man samma uppgift fler gånger får man färre nompix per gång. Ju fler nompix klassen samlar, desto bättre. Får klassen över 1200 nompix händer något extra kul. Tänk på att utmana dig själv att göra övningar du inte provat på, eller öva på sådant du behöver bli bättre på. Tänk på dina mål i matte!

Jag ser fram emot en lärorik och rolig vårtermin tillsammans med era fantastiska barn.

Hälsningar Ulrika och klass 3:1